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95岁清华物理系教授在线开课公式:71+1=+∞

高原 清华大学 2020-08-18





他,叫张礼,今年 95 岁,清华大学物理系教授,也是清华园里教龄最长的教师。他的教龄与共和国同龄,今年是他从教的第 71 年


他,叫胡嘉仲,今年 32 岁,清华大学物理系助理教授。去年从美国麻省理工学院回到母校任教,今年是他任教的第 1 年


2 月 20 日上午 9:20,胡嘉仲背着电脑包,戴着口罩,骑着电动车来到张礼先生家楼下。几声轻扣,张礼笑脸盈盈地开门把他迎进房间。


房门左侧便是张礼的书房。


书房不大,略有年代感的家具静默无声,似乎讲述着久远的故事。五斗橱上还贴着字迹娟秀的英文,注明用途。


张礼的书桌紧靠着窗户,书桌上压着玻璃板,一个老式的台灯,几本全英文的专业书籍。桌面上各种物品不少,最中间一台簇新的电脑显得格外醒目


胡嘉仲调出张礼电脑里雨课堂的二维码扫描页面。


“成功登录!”张礼拿起自己的手机,轻轻一扫,笑着说。






调试设备,登录雨课堂!


这是春季学期张礼与胡嘉仲联合开设的“量子力学前沿选题”在线课堂现场。


离上课还有一小段时间,张礼和胡嘉仲已做好调试、设置铃声、蓄势待发!


“张先生,在线上课您紧张吗?”


哈哈,不紧张,有嘉仲在,我就放心了!”张礼笑言。“我把软件、硬件都交给他。”


“而且,最重要的是,嘉仲是非常优秀的实验物理学家,有他加入,这堂课突破了理论物理的研究层面,引入了实验物理的角度,变得更前沿、更丰富,这是非常值得期待的!我们‘搭伴儿’,挑战无极限!”张礼说。


“量子力学前沿选题”这门课从1998年开课,张礼讲了22年。作为一门研究生专业课程,每年也都会有很多高年级本科生选修这门课。


这次,他与刚刚回国的胡嘉仲联合授课,并按照学校如期开课的要求,通过雨课堂+微信群的方式挑战在线教学。


对于95岁的张礼来说,这是从教70余年“挑战无极限”的“再出发”


对于胡嘉仲来说,这是人生从教生涯的第一门课,也是一次向“起点”致敬!


十年前,他坐在课堂里听得如痴如醉,向往量子物理的奇妙世界;十年后,他坐在张先生的身旁同上一门课,学习为人师表的点点滴滴。


“张先生这门课,让我对当时整个量子物理的前沿理解得更为透彻,后来我在博士期间选择从事量子物理超冷原子的研究,也可以说是受到张先生的影响与启发。”胡嘉仲回忆道。


“张先生的课不像一般基础课程,所有内容都可以在书本里找到,先生的课有很多内容是前沿的,书本上可能写不太清楚的,需要不断学习和钻研,这让我们当时觉得非常有收获。”胡嘉仲说。


“这门课张先生讲授了不知多少次,但他依然坚持每年亲自准备讲义,这次联合授课,他主动找我就课堂的内容设计又讨论了不知多少回。先生的精神,确实可敬、可佩!” 作为教师“新人”的胡嘉仲感慨地说。


两台电脑同时做好授课准备


“在线上课对您来说是一个挑战吗?”


“我面临的最大挑战可能是我的年龄让思维没有年轻时那么敏捷了!”张礼的笑声洪亮又充满底气,很难相信,坐在记者面前的他竟然已经是年逾九旬的老人了。


这种上课方式简直太好了,对学生尤其有好处!”张礼说,传统课堂学生们都“不敢”提问,而在网络课堂,同学们通过微信群随时提问,老师们及时解答,所有的问题在大家面前一目了然,还能互相交流,促进大家独立思考。


“同学们要敢于想!敢于想大问题,才能出大人物!”张礼反复地强调。在他看来,善于思考,敢于质疑,是科学家身上必备的素质,对于培养年轻的研究者而言尤为重要。


现在,经过几次试讲,张礼已经完全适应了在线上课的教学方式。


此前试讲时,出现了几次网络卡顿的情况,胡嘉仲及时提醒他,网络课堂声音可能延迟,PPT切换页面时要停顿一下,再翻下一页。张礼牢记着!


他们还想到了一个互相配合的好办法——张礼讲课的时候,胡嘉仲用另一台电脑打开雨课堂,选用“学生视角”时刻“监听”着网络音质是否稳定,并打开手机微信群,随时关注着同学们在群里提出的问题,做到全面掌控、时刻把握、及时回应


张礼和胡嘉仲授课中

张礼在线上课


9:50,随着铃声响起,张礼和胡嘉仲立即投入到紧张的课堂中去。


“同学们,能听到我们的声音吗,没有声音请在微信群里反映一下。”胡嘉仲说。


“老师们好!”群里的同学们热切地回应道。


“同学们上午好!今天我们要讲的是量子效应里非常重要的内容——超导,让我们先了解一下BCS wave function。”张礼打开全英文的PPT页面。


95岁的张礼随性自在地靠在椅背上,手边的讲义放在桌前,其他再无任何文字材料。但他其实并不看讲义,有时看向电脑,有时干脆望向窗外,那些略显艰深的超导理论的延展及故事犹如泉水一样,自然地汩汩流淌出来


窗外初春的阳光,洒在他的脸上,犹如蒙上一层温煦的光




学生说



张中弛在家中认真上课

我是冲着张先生和胡老师选这门课的,这次两位老师一起开课真是很大的惊喜!张先生讲课思路很严谨,逻辑清晰,善于从历史的角度娓娓道来;胡老师十分了解现在的科研前沿、实验技术和很多新的思想,两位老师相互结合,让这门课程内容更加充实丰富,也更容易理解。


除课堂之外,我也从里面感受到了清华物理人的一种传承和尊师重道的传统,长者倾囊相授,学生传承、反哺老师,学术道路才能越来越通畅吧。


——家住山西晋中、物理系本科生张中弛



黄又佳在上课中


我的本科是清华电子系,物理基础还希望进一步加强,这次也选修了这门课。


课堂的录音会存下来,不懂的地方还可以回头反复听,这点比传统的课堂好。另外,传统课堂同学们都不好意思当面打断老师提问,现在大家都在网上随时提问,两位老师还特意安排在每周六会有一次讨论课,真的是太棒了!张先生与胡老师共同开课,这“很清华”!

—家住北京、物理系博士生黄又佳


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记者 | 高原

视频者 | 视频中心

摄影 | 高原 刘玲玲

编辑  | 赵姝婧

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